Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l’engagement : que nous disent les sciences de l’éducation et de la formation ?

9:00 - 10:30 (1h30)

Table-ronde : Engagement et numérique

Amphi Weber (bât. Weber)

Responsables : Olivier Las Vergnas et Fanny Salane. Participant·es : Laurent Chomel, Christophe Jeunesse et Marianne Trainoir.

9:00 - 10:30 (1h30)

Table-ronde : Engagement, recherche et vie de la cité

Amphi L 218 (bât. Ricoeur)

Responsables : Ismaïl Ferhat, Valérie Pérès et Gilles Séraphin. Participant·es : Emeric Bréhier, Anne Dufresne, Philippe Meirieu et Irène Théry.

9:00 - 10:30 (1h30)

Table-ronde : Narration et métiers du lien : soutenir l’engagement

Amphi L R15 (bât. Ricoeur)

Responsables : Brigitte Bayet, Laure Dose et Françoise Hatchuel. Participant·es : Antoine Courtecuisse, Laëtitia Talbot et Ali Yaressi.

10:30 - 11:00 (30min)

Pause

11:00 - 12:30 (1h30)

Symposium court - Réflexivité et coopération : études croisées des engagements des formateurs-chercheurs et des enseignants-stagiaires dans le dispositif GPS

C202 (bât. Zazzo)

Responsable : Paul Lehner

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/SC_Re_flexivite_et_coope_ration.pdf

11:00 - 12:30 (1h30)

L'engagement en doctorat, l'engagement sur le terrain doctoral

A405 (bât. Rémond)

Animation : Christelle Claquin

› L'engagement d'une chercheuse en terrains sensibles. - Adriana Parra 11:00-12:30 (1h30)

› L'engagement en doctorat de personnes ayant une activité professionnelle - Céline Mahieu 11:00-12:30 (1h30)

› Pour une anthropologie clinique d'orientation psychanalytique: une recherche sur l'engagement qui engage - Adrien Cante 11:00-12:30 (1h30)

11:00 - 12:30 (1h30)

Histoire d'un engagement

A406 (bât. Rémond)

Animation : Marie Vergnon

› Conservatisme éducatif ou barbarie ? De l'engagement des deux intellectuels antitotalitaires Claude Lefort et Cornelius Castoriadis sur le thème de la crise moderne de l'éducation - Camille Roelens 11:00-12:30 (1h30)

› La conférence gesticulée comme courage de la vérité. Généalogie d'une pratique politique de l'éducation populaire - Maxime Mariette 11:00-12:30 (1h30)

› Les tribulations d'un chercheur en éducation au prisme de ses archives - Mélissa Arneton et Line Numa-Bocage 11:00-12:30 (1h30)

11:00 - 12:30 (1h30)

Engagement des élèves dans l'expérience scolaire et le processus éducatif

C105 (bât. Zazzo)

Animation : Céline Chauvigné

› L'engagement des élèves en classe de langue au prisme de la communauté discursive - Zakaria Ghazi 11:00-12:30 (1h30)

› La qualité de l'engagement de l'enfant à l'éducation préscolaire 5 ans ; influence sur le développement de son contrôle inhibiteur - Isabelle Deshaies et Océanne Éthier 11:00-12:30 (1h30)

› La “boîte à moments spéciaux” pour la recherche et la formation : recueillir les traces de l'engagement dans l'expérience scolaire - Joséphine Rémon, Emilie Magnat et Sophie Necker 11:00-12:30 (1h30)

11:00 - 12:30 (1h30)

Formation des enseignant·es

C106 (bât. Zazzo)

Animation : Julien de Miribel

› Engagez-vous, rengagez-vous qu'ils disaient ! L'engagement dans la recherche pour la formation professionnelle des enseignants - Stéphane Balas, Thibault Lambert, Karine Buard et Muriel Epstein 11:00-12:30 (1h30)

› L'engagement dans la conception des ressources pédagogiques en IUT : collaborations incertaines entre enseignants, professionnels et étudiants - Caroline Ladage et Cécile Redondo 11:00-12:30 (1h30)

› S'engager dans la formation continue des adultes de l'Éducation nationale : une démarche participative pour dire le travail des Conseillers en Formation Continue - Anne-Laure Le Guern 11:00-12:30 (1h30)

11:00 - 12:30 (1h30)

Genre et (in)égalité des sexes

C203 (bât. Zazzo)

Animation : Laure Moguérou

› L'engagement des apprenantes en formation professionnelle atypique : étude du sentiment d'efficacité personnelle (SEP) et du soutien social perçu (SSP) au prisme du genre. - Caroline Chambon, Dylan Racana et Sarah Sagueton 11:00-12:30 (1h30)

› Processus d'engagement en faveur de l'égalité des sexes : le cas d'enseignant.e.s en pédagogie Freinet - Sarah Sagueton 11:00-12:30 (1h30)

› S'engager au risque de s'exposer. L'engagement d'étudiantes ingénieures dans un dispositif d'égalité entre les femmes et les hommes - Cécile Plaud et Catherine Adam 11:00-12:30 (1h30)

11:00 - 12:30 (1h30)

Les professionnel·les de l'éducation : petite enfance, école et collège

E202a (bât. Ramnoux)

Animation : Élodie Faisca

› Ce que l'engagement fait à la subjectivité : lien entre implication et possibilité d'action - Damien Faugere-Battiato 11:00-12:30 (1h30)

› Développement du pouvoir d'agir des professionnelles de la petite enfance en situation de vulnérabilité sociale : défis pédagogiques d'une recherche-action dans une cité éducative. - Natalia Pino, Véronique Francis, Clara Dufour, Chloé Riban et Anne-Marie Doucet-Dahlgren 11:00-12:30 (1h30)

› L'engagement/ l'implication des enseignants dans le travail hors classe - Céline Camusson 11:00-12:30 (1h30)

11:00 - 12:30 (1h30)

Engagement: une histoire de liens

E202c (bât. Ramnoux)

Animation : Véronique Bordes

› Dis-moi ce que tu fous là... ou comment le care se vit dans une recherche doctorale - Karima Gacem 11:00-12:30 (1h30)

› L'engagement par la photographie - Caroline Bach 11:00-12:30 (1h30)

› La professionnalisation par l'apprentissage du care, vers l'impossible et au-delà... - Carine Sanches 11:00-12:30 (1h30)

› Le Nous scientifique : des Je de relations. - Olivier Akhamlich 11:00-12:30 (1h30)

12:30 - 14:00 (1h30)

Déjeuner + séance POSTERS

Espace de restauration La Terrasse

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Engagement(s) et épistémologie de la recherche clinique

E202a (bât. Ramnoux)

Responsable : Alexandre Ployé

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_Engagement_s_et_e_piste_mologie_de_la_recherche_clinique.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - L'engagement pour et par les savoirs : regards croisés sur un objet de recherche émergent

E202c (bât. Ramnoux)

Responsable : Jean-Charles Buttier

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/AREF2023_programme_du_panel.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Engagement des professionnels dans le domaine de l'éducation, de l'enseignement et de la formation dans le processus d'accompagnement des jeunes socialement et culturellement vulnérables

C202 (bât. Zazzo)

Responsable : Eric Mutabazi

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Engagement_pros_jeunes_vulne_rables.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Engager les acteurs du plan d'intervention dans sa planification et sa mise en œuvre : Résultats de l'expérimentation de l'approche J'ai Mon plan !

C105 (bât. Zazzo)

Responsable : Nancy Gaudreau

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Expe_rimentation_j_ai_mon_plan.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Entre engagements des personnes vivant avec des maladies chroniques et prise en considération de leur réflexivité

C106 (bât. Zazzo)

Responsable : Olivier Las Vergnas

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Engagement_sante_.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Engagement et implication dans la recherche-accompagnement en Sciences de l'Education et de la Formation (SEF) : construction d'un regard clinique sur la fragilité

C203 (bât. Zazzo)

Responsable : Françoise Hatchuel

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Regard_clinique_fragilite_.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Articuler implications et engagements : une question de posture ?

A405 (bât. Rémond)

Responsable : Rachel Colombe

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Articulation_implications_engagements.pdf

14:00 - 15:30 (1h30)

Symposium long (1/2) - Itinéraires singuliers et pluriels au sein de l'Institut Coopératif de l'École Moderne-pédagogie Freinet) : postures de praticien-chercheur engagé, entre implication et distanciation

A406 (bât. Rémond)

Responsable : Audrey Maizier

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_ICEM.pdf

15:30 - 16:00 (30min)

Pause

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Engagement(s) et épistémologie de la recherche clinique

E202a (bât. Ramnoux)

Responsable : Alexandre Ployé

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_Engagement_s_et_e_piste_mologie_de_la_recherche_clinique_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - L'engagement pour et par les savoirs : regards croisés sur un objet de recherche émergent

E202c (bât. Ramnoux)

Responsable : Jean-Charles Buttier

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/AREF2023_programme_du_panel_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Engagement des professionnels dans le domaine de l'éducation, de l'enseignement et de la formation dans le processus d'accompagnement des jeunes socialement et culturellement vulnérables

C202 (bât. Zazzo)

Responsable : Eric Mutabazi

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Engagement_pros_jeunes_vulne_rables_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Engager les acteurs du plan d'intervention dans sa planification et sa mise en œuvre : Résultats de l'expérimentation de l'approche J'ai Mon plan !

C105 (bât. Zazzo)

Responsable : Nancy Gaudreau

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Expe_rimentation_j_ai_mon_plan_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Entre engagements des personnes vivant avec des maladies chroniques et prise en considération de leur réflexivité

C106 (bât. Zazzo)

Responsable : Olivier Las Vergnas

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Engagement_sante_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Engagement et implication dans la recherche-accompagnement en Sciences de l'Education et de la Formation (SEF) : construction d'un regard clinique sur la fragilité.

C203 (bât. Zazzo)

Responsable : Françoise Hatchuel

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Regard_clinique_fragilite_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Articuler implications et engagements : une question de posture ?

A405 (bât. Rémond)

Responsable : Rachel Colombe

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_Articulation_implications_engagements_1.pdf

16:00 - 17:30 (1h30)

Symposium long (2/2) - Itinéraires singuliers et pluriels au sein de l'Institut Coopératif de l'École Moderne-pédagogie Freinet) : postures de praticien-chercheur engagé, entre implication et distanciation

A406 (bât. Rémond)

Responsable : Audrey Maizier

https://engagement-sef.sciencesconf.org/data/program/Symposium_lg_ICEM_1.pdf